京都名师论文网
教育教学

教育理论| 中等教育| 高等教育| 职业教育| 英语教育| 语文教育| 化学教学| 物理教学|

经济管理

经济学| 财政税收| 证券金融| 会计审计| 管理学|

卫生医学

医药学| 医学| 临床医学| 护理学| 外科|

理工科类

计算机| 理学| 工学|

您当前所在位置:

全站搜索:

如何在语文教学中渗透德育教育

时间:2014-04-11 18:03来源:未知 作者:admin 点击:
摘要:语文是融知识性、思想性、人文性于一体的一门学科。在语文教学中渗透德育教育是语文教师的责任和义务,也是语文教学的三维目标之一。既然是渗透,那就要讲究一些艺术性和操作方法。 关键词:立足教材;结合;德育教育 语文是融知识性、思想性、人文性于一体

  摘要:语文是融知识性、思想性、人文性于一体的一门学科。在语文教学中渗透德育教育是语文教师的责任和义务,也是语文教学的三维目标之一。既然是渗透,那就要讲究一些艺术性和操作方法。

  关键词:立足教材;结合;德育教育

  语文是融知识性、思想性、人文性于一体的一门学科。在语文教学中渗透德育教育是语文教师的责任和义务,也是语文教学的三维目标之一。既然是渗透,那就要讲究一些艺术性和操作方法。语文是融知识性、思想性、人文性于一体的一门学科。在语文教学中渗透德育教育是语文教师的责任和义务,也是语文教学的三维目标之一。既然是渗透,那就要讲究一些艺术性和操作方法。那么如何在语文教学中渗透德育呢?我认为可以从以下几个方面进行尝试:

  一、立足教材,找准结合点,以小见大

  课改版中学语文教材选取了一些时代性较强的文章,有的蕴藏爱国主义精神,有的表达无私忘我献身科学的高尚情操,有的课文表达了坚定的信念,……因此语文教材是对学生进行思想教育的好材料。教学时教师要根据教材中的教育因素,找准契机,适时地对学生进行思想教育。

  我在教学《走一步,再走一步》时,引导学生从本文记叙的事件出发,总结出一个人生哲理——在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解成小困难,一个一个地认真地解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。从这一道理出发,让学生畅谈自己在生活中遇到的困难以及解决困难的方法,培养学生坚强的意志,坚定的人生信念以及克服困难、战胜困难的勇气。又如在教学《我的信念》一文时,文中提到了居里夫人的许多美德,其中最重要的是居里夫人为科学献身的精神。当今社会,物欲横流,中学生的人生观、世界观受到了社会不良思想的冲击。因此我把这篇课文,当作对学生进行德育教育的很好的材料,让他们畅谈自己的理想以及自己将如何为实现自己的理想而奋斗。

  其实,语文课本上还有许多文章都称得上是进行德育教育的好材料。《丑小鸭》一文可以培养学生的自信以及为实现理想不懈追求的品质;《伤仲永》一文可以让学生们懂得勤奋学习的必要性和重要性;《信客》一文能让学生感受到诚信这一中华美德从古至今源远流长。热爱祖国、热爱自然,这也是一个中学生健康人格的重要表现,朱自清的《春》、老舍先生的《济南的冬天》、郦道元的《三峡》等都为我们描绘了一幅幅美丽的大自然的画卷,可以激发学生热爱自然、保护自然的高尚情操,这都可以引发学生们的爱国之情。

【编辑:admin】
------分隔线----------------------------

(工作时间:8:30-23:00)

期刊版面咨询

审稿咨询